Ведущая. Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником — Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится в школе. А в школе учились все наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя — всенародный праздник. 1-й ученик. Учитель! Верный спутник детства. Он нам как мать, как старший брат! И добротой большого сердца Он согревает всех ребят! 2-й ученик. Вы с нами на празднике и в походе, Расскажете все о природе, погоде. Вы знаете столько чудесных песен, Как хорошо, когда все мы вместе. 3-й ученик. В этот день октябрьский чудесный Признаемся в любви учителям. Прекрасней с вами мир и интересней, Вы отдаете свое сердце нам. 4-й ученик. Мы любим вас, когда указкой Вы нас ведете по морям, Когда читаете нам сказки, Забота ваша, ваша ласка, Всю жизнь необходимы нам. 5-й ученик. Спасибо за то, что в работе пытливы, Что к нам, непоседам, всегда терпеливы, За то, что без нас вы прожить не смогли бы, Спасибо, родные! Все. Большое спасибо! Ребята спускаются в зал, дарят цветы учителям. Ведущая. Дорогие учителя, наш ансамбль приготовил для вас песенку. ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА» (на мотив песни «Чунга-чанга») 1. Как дружно, весело живем, Учим ноты, песенки поем. Школа наша — наш родимый дом, И без школы мы не проживем. Припев: Наша школа — это чудо, В ней так весело всем людям, В ней так здорово всем людям, Пусть так будет (припев поют 2 раза) 2. Знает точно каждый ученик, Что без школы мир тускнеет вмиг, Любит школу наша детвора. Школа, школа — лучшая пора. Припев. 3. Пусть учитель с нами очень строг, Постараюсь выучить урок. Я не буду у доски молчать, Пусть поставит мне оценку «5». Припев. Ведущая. А сейчас приглашаю взрослых посоревноваться с нашими учителями. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная пора! Какие красивые строки из стихотворения! Мы сейчас с вами тоже попытаемся вспомнить строки из стихотворений об осени, проведем аукцион стихотворений об осени. Ведущая. Теперь проверим, как вы умеете собираться в школу. Кто больше соберет с закрытыми глазами ученических принадлежностей? Проводится конкурс «Соберись в школу». Участвуют по одному человеку от каждой команды — мальчиков и девочек. На двух столах разложены школьные принадлежности вперемешку с игрушками. Представители от каждой команды должны с завязанными глазами сложить в портфель нужные предметы. Ведущая. На каких музыкальных инструментах вы бы хотели научиться играть? (Ответы детей.) Выбирают, скрипачей, трубачей, баянистов, барабанщиков и т. д. Каждый инструмент должен играть по-своему. Сначала под известную всем мелодию отдельно прорепетируем с каждым инструментом, а затем попробуем составить из наших музыкантов небольшой оркестр. А теперь все инструменты звучат одновременно! Проводится игра «Наш оркестр». Ведущая. Давайте покажем учителям, что мы кое- чему научились. Приглашаю умниц и умников на турнир знаний. ВОПРОСЫ ДЛЯ ТУРНИРА 1. Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 3 судака? (3 рубля) 2. У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всех сестер? (Одна) 3. Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех? (Трое. Бабушка, мать и дочь.) 4. В корзинке три яблока. Как поделить их между тремя мальчиками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Отдать одно вместе с корзиной.) 5. В комнате горело пять свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели.) 6. Спрыгнуть с него на ходу можно, а вскочить на него на ходу нельзя. Что это такое? (Самолет) 7. Два раза родится, один раз умирает. (Курица) 8. Жидко, а не вода, бело, а не снег. ( Молоко ) 9. Что вниз вершиной растет? (Сосулька) 10. Кого с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток.) Ведущая. А сейчас шуточное поздравление для наших учителей «Музыкальные смешинки». 1-й ученик. Сочинили мы частушки, Очень мы старалися. Только просим, чтобы вы На нас не обижалися. 2-й ученик. С Днем учителя поздравить Мы пришли сегодня вас, Пожелать больших успехов, Чтоб учили лучше нас. 3-й ученик. Очень просим, растолкуйте, Где же север, где же юг. А то в Африку уедем — Будет нам тогда каюк. 4-й ученик. Как бы нам не перепутать, Где же Волга, где же Нил? Перепутаешь немножко — Может слопать крокодил. 5-й ученик. Научите различать Суффиксы с приставками — Мама будет мне давать Йогурты с добавками. 6-й ученик. Тренируйте наши мышцы, Закаляйте их, как сталь. Удивляются родные: Я сильней и выше стал. 7-й ученик. А учительница наша Очень любит тишину. Почему шуметь не любит, Ну никак я не пойму. 8-й ученик. Мы пропели вам частушки Хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали. Ведущая. Спасибо вам, ребята. А теперь покажите, как вы умеете танцевать. Дети исполняют танец «Приглашение». Ведущая. Не за горами и лесами Живут волшебники сейчас — Они приходят в школу с вами, Вернее чуть пораньше вас. 1-й ученик. За светлой дверью сентября На карте горы и моря. Звенит звонок! Зовет в поход! Ведет учитель в новый школьный год. 2-й ученик. Когда мы входим дружно в класс, Кто же приветствует всех нас? Все. Учительница. 3-й ученик. Кто научил читать, писать, Задачи сложные решать? Все. Учительница. 4-й ученик. Улыбкой, словом ободрит, А то порой и пожурит? Все. Учительница. Родитель. Среди людей немеркнущих профессий, На вечность предъявляющих права, Учителям, как вдохновенным песням, Жить на земле, пока земля жива! Ведущая. Спасибо вам, дорогие учителя! Учителям вручают цветы и подарки. Ведущая. Дорогие ребята, учителя и родители! Наш концерт окончен. Спасибо за внимание! А праздник мы продолжим в классах.
| 
Павел Астахов Уполномоченный по правам ребенка
